2020年9月21日星期一

觉得补习费很贵?觉得参考书很贵?负担不起?想要上网自学,有没有免费的教育平台? 有哦——


觉得补习费很贵?
负担不起?
觉得参考书很贵?负担不起?
想要上网自学,那么,有没有免费的教育平台?
有哦,以下就为您介绍几个免费的教育平台:

1、学习物理、生物、化学的免费网站,比如Crsah Course 、Physics Video by Eugene、Physics-Interactives(这些都是备受独中老师、钟灵独中学生所推崇的网站)

// 物理是不能死记硬背的,所以你一定要尝试去理解它,读课本的话,你只是看到一大堆的字,不能帮助你去理解,所以,我建议大家去看Crsah Course的youtube:https://www.youtube.com/c/crashcourse/playlists ,这是一个简单易懂的chanel。

另外一个是比较复杂一点的chanel,但是它讲到很全面,叫做 Physics Video by Eugene :https://www.youtube.com/user/EugeneKhutoryansky。
最后再介绍给大家一个很好的网站,叫做PhysicsClassroom:https://www.youtube.com/c/PhysicsclassroomPlus/videos 。

当你学校的物理老师给你的题目是level one的题目,但统考的题目是level ten时,那你怎么办?我建议大家可以做统考的历届考题(想要购买统考历届考题,可到董总书坊购买:https://publisher.dongzong.my/du_zhong_jiao_cai),也可以做STPM的matriculation的题目(可到大众书局、pustaka rakyat等各大书局寻找),这些题目都可以巩固我们的基础。你做越多同一个章节的题目,那你对这个章节的理解就越多。那么,在考试的时候你就不会那么紧张了,因为你已经接触过很多类似的题目和题型了。//

@上述文字叙述取自钟灵独中学霸们的视频分享part1:https://youtu.be/Tcxyh3Wod6w



另外还有钟灵独中的学霸们 以及 化学老师都非常推荐的一个youtube频道(擅长将各种化学知识视觉化、图像画的大师),免费的哦,有需要的同学也可以多加利用➡️
Crash Course 的 Tyler Dewitt——https://www.youtube.com/results?search_query=Tyler+Dewitt

@观看钟灵独中学霸们的视频分享part2:https://youtu.be/lWSc1E5O2ms



除此之外,若孩子有报考SPM的话,有一个相当受欢迎的国中物理课程的平台,有需要的同学们可以过去参考看看:https://www.youtube.com/c/kokseemaiPHYSICS/playlists

2、宽柔中学古来分校数学老师的教学视频:

统考高数题目解答、统考普数题目解答、高中理科数学、网课课件分享等等,何老师分享的教学视频非常非常的多,有需要的同学们请自行到youtube上搜寻适合自己的教学视频:https://www.youtube.com/c/HOBOONLEONG/videos


3、吉隆坡中华独中数学老师的教学视频:
吉隆坡中华中学 数学老师 里满伟 的教学视频:
《天地海课室》,一个以华语为媒介语,传授数学知识与人生道理的频道,陪你一起成长。 这个频道有三个系列的节目,第一个是SPM Add Math 数学,第二个是中华独中统考课程,以及最后一个是每天都进步。 SPM Add Math 是马来西亚SPM的其中一个科目,在这个频道,会慢慢的为每一个章节提供讲解,让学子们可以通过这个频道学习或复习考试的重点知识。每一个课程都是以华语为媒介语,让懂得华语的你更加的容易明白数学的知识。 中华独中统考课程就主要是以中华独中的课纲为蓝本制作的内容,虽说如此,所有的课程也都符合统考的考纲。因此欢迎各位就读独中的中学生,来到本频道浏览各个课程,再按照自己所需选择要学习的题目。所有的课程都是以华语为媒介语,让你更加的容易应付统考的知识。
以上文字摘自里老师的视频简介,有需要的同学们请自行到youtube上搜寻适合自己的教学视频:https://www.youtube.com/channel/UC5NRkbPoK0EwlKhATh0PL3g

4
、董总E启学

董总在2020年6月也成立「线上教学专案小组」,目标是推动董总线上学习平台计划,深耕独中课程线上公开课,规划线上教学培训课程,以及支援小型独中线上教学。线上教学专案小组委员郑荣业表示,董总结合目前的网络技术,丰富教学资源,才能弥补传统教育的不足,提高创新创意教育的实践能力。
😍董总E启学线上学习平台的特色
1.教材变电子书
2.电子书内附加音频和视频教材
3.补充教材资料
4.老师教学视频
5.操作方便快捷

任何时候,不管是在校、在家、在外,只要登入「董总E启学」,时时能学,处处可学。为全国独中师生提供线上资源,致力于拉近各校之间的资讯鸿沟,以实践教育均衡的目标。目前「董总E启学」首推初一,初三和高三年级的电子书。接下来将陆续推出初二,高一及高二年级的电子书,敬请期待。

最后,董总秘书长黄再兴透露,董总即将在不久将来推出「董总云端智慧教育」平台,利用先进的网络技术,提供更多教学支援与便利予独中。

有关登入账号和密码,请洽询孩子就读的独中
📌 董总E启学的登入网址:https://elearning.dongzong.my/

5、台湾均一教育平台 
教学影片涵盖小学至大一的数学,也有生物、化学、物理的影片。每一个影片长度大概十分钟,对于数位教材,是比较好吸收的量。

台湾均一教育平台简介:
均一教育平台是由财团法人诚致教育基金会创办。我们的目标是透过云端平台提供免费『均等、一流』的教育机会给每一个人。

#任何人都可以使用网站所有的资源。不管你是学生、老师、自学家庭、校长、二十年后想回去当学生的大人、或是对地球生物好奇的友善外星人,#均一的课程内容与资源完全免费提供使用。请登陆 ➡️ https://www.junyiacademy.org/

6、高中數學討論區
[社團宗旨]
最初本社團的產生是為了提供一個友善的平台,給數學初學者或者數學程度沒那麼好的學生可以在此發問,討論,並且能在此增進自己數學的能力與自信心,因此本社團雖名為高中數學討論區,但允許討論任何高中以下的問題(不管簡單或困難),同時我們也不會排斥大學以上的數學問題,另外艱難的數學問題或其他科目的問題也可以前往以下社團。

7、台湾学习吧
2012年由民間創立,強調整合、開放、共享、免費的數位教育平台。國中小各年級、科目、版本的學習內容,提供8萬多個課程(包含1萬多個官方與老師自建的開放課程,及7萬多個老師自建的封閉課程)及2萬多支影片。12萬多個測驗題目。请登录:https://www.learnmode.net/home/

8、Khan Academy 可汗学院


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Copyright © Yumo Publishers 语默出版社

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2020年5月16日星期六

彭老师的苦口婆心——《献给初一生的话》

大家有没有发现初中一的小朋友们在解答数学时,仍然依循着小学生的跳跃与简略的模式?#这样的模式在独中是不行的哦,#独中数学要求解答步骤必须条理分明,#反映的就是学生的逻辑思维与理性思考,这里分享一则彭老师写给初中一小朋友的心中话,希望初中一的小朋友们可以花个几分钟的时间,好好阅读一下,对你未来考统考是有帮助的——

📍彭老师的苦口婆心——《献给初一生的话》

当你从小学进入独中时,你会很期待新的生活。

很多家长都说进独中好,因为独中的数理水准比较高。当然,部分原因是现在也有很多家长本身就是从独中毕业出来的,所以,他们都很了解独中的课程。

就拿数学科来说,初中的课程说难其实也不会很难。同学们会觉得难,主要是因为解答的方法和你读小学时的方式不同了。‼️ #中学讲求的是步骤,#必须要一步一步的把答案做出来。
有些同学认为自己很厉害😏,三个步骤拼成一个步骤,结果分数被扣😌!!


老师教导刚升上初一的你们,就好像回到幼儿园那样,要你们学习 #怎样写出数学的解答步骤,#用端正的字体、包括每一个步骤的连贯性、几时要空行等等。所以你们都不习惯我们老师们的要求,以为我们老师是故意在为难你。但是,#这是考试的基本要求,#不及早改掉,#分数会被砍的!!


只要你们与老师一起努力,慢慢的就会发现其实学习数学并不会太难,等你们开始进入佳境之后,就会很期待学习新的章节哦。我们常说万事开头难,只要开头做好了,接下来就容易办了。


初一生,努力吧!💪💪💪


▪️文:彭老师
#原文出处:https://qrgo.page.link/qWZtC




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李老师给初一新生的忠告

《给初一新生的忠告》/ 文:李老师

一、过了小学的结业礼,你们就踏入中学生涯了。进入中学,就是进入一个新的环境,接触新的人。无论你以前在小学时是模范生、班长还是巡差员,、或者是班上调皮的、捣蛋的问题学生,这些“战绩” 在这新的环境里,都不再重要。你们的过去对于这个新环境和新认识的人来说都是一张白纸,所以这是你最好的机会,重新塑造自己的形象,改掉以前的缺点,给这些新认识的人留下好印象。

二、你们要对于“中学生”这角色有清楚的认识。中学老师不会再像“保姆”那样替你做选择,在这里,很多事情都需要你们的独立、判断、思考和决定——比如你要选择什么联课学会,在学会里担任什么执委,策划各种比赛与活动,这些都需要你自己作主。

三、时刻记住问自己三个问题:“我来这里做什么”,“我现在该怎么做”,“我以后要从这所学校拿什么离开这里”?第一个问题是提醒自己进来这所学校的初衷是什么,就算你是被家长逼进这间独中的,也已经女是不能改变的事实了,不如拼尽全力让自己的中学生涯活得精彩。
❤️第二个问题是 #督促自己把每分每秒利用在能使自己增值的事情上,别一空闲就掏出手机和沉迷于网络游戏,你的人生不该用来追求某个游戏。

第三个问题是给自己设下一个目标,六年后你希望你是个怎样的人,是带着满满的 知识/ 奖杯奖状/ 优点 离开这里的杰出学生?抑或是带着各种大过和小过离开校门?无论是前者👍或后者👎,都会记录在你的成绩单上😁。

四、别挑老师。
❤️如果你认为老师不好,把埋怨的力气省下,#用自己的努力学好这门课(可以自己上网找相关的资料 或 去图书馆打印历届考题来温习 或向同学请教),#用你自己的实力说话,让老师对你刮目相看。
要记住,你如果把上课睡觉当作是对老师的不满与赌气,那你就输了,因为到最后留级的人很有可能就是你😥,被家长责备的也还是你😰,对老师们而言,一点损失也没有😏,更何况,搞不好你明年又被校方安排到同一位老师呢😅😆!

January 23, 2019
@原文出处:https://qrgo.page.link/oug73



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2020年4月4日星期六

身为爸爸或老师的我还能替你操什么心呢?

《自己种的因,苦果就得自己尝》
我女儿的数学分数,这次,是她中学求学史上最低的一次——64分,当班上其他同学都考80分、90分的时候。
我对女儿的态度,与我对其他学生的态度是一样的——那就是:“ #你平常种的因有多少,#考试时的分数就有多高。”
前阵子你忙社团 / 忙手游,在手机上和朋友们一起“吃鸡“吃到到三更半夜,你忙到连你老爸我给的功课都没做完,我看在眼里,却不想多说什么......
这是你的人生,你需要替你的中学学习负上你的责任, 身为爸爸或老师的我还能替你操什么心呢?
放下自在。
今天派成绩,你跟我说有个坏消息时,我心里己经打了个底......64分,是你中学生涯的数学最低分,其实还不够低,你还可以更低点。
愿你能学会 #把握机会,#好自为之。
父字。
2018年6月1日星期五
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要 毁 掉 一 个 孩 子,就 给 他 一 部 手 机

要 毁 掉 一 个 孩 子,就 给 他 一 部 手 机,同 时 不 要 告 诉 他 什 么 叫 做 #自制力。
这 不 是 老 调 重 弹 ,而 是 实 实 在 在 告 诉 你 一 个 活 生 生 的 事 实 。
那 天 与 一 位 很 久 很 久 没 见 面 的 远 房 亲 戚 餐 聚。那 是 我 亲 戚 的 女 儿 ,与 我 同 辈,也 是 我 们 几 个 兄 弟 姐 妹 的 儿 时 玩 伴 ,她 现 在 育 有 一 对 5 岁 的 双 胞 胎 和 一 个 未 满 一 岁 的 幼 儿 。
四 个 家 庭 的 人 约 好 在 当 天 下 午 的 3 点 在 我 父 母 亲 的 家 见 面 ,然 后 晚 上 一 起 打 边 炉 。我 们 这 边 的 心 情 是 相 当 兴 奋 的 , 与 久 末 谋 面 的 亲 戚 见 上 一 面 , 毕 竟 不 是 常 有 的 事 。家 母 还 特 地 为 这 次 的 聚 餐 而 张 罗 了 一 整 个 早 上:到 巴 刹 买 火 锅 料 、 熬 鸡 汤 当 火 锅 汤 头 等 等 。
而 我 们 兄 弟 姐 妹 各 自 的 家 庭 成 员 也 在 当 天 下 午 2 : 3 0 抵 达 ,准 备 迎 接 亲 戚 一 家 人 的 到 来 。
当 天 的 天 气 有 点 闷 , 还 下 了 一 场 大 雨 。我 们 从 下 午 3 点 等 到 四 点 , 还 不 见 人 影 , 摇 个 电 话 过 去 ,却 被 告 之 : " 我 们 已 在 路 上 " 。
“会 不 会 是 迷 了 路 ?毕 竟 他 们 都 不 是 k L 人 。” “ 再 等 等 吧 。” 大 伙 心 里 在 嘀 咕 。
五 点 卅 五 分 ,亲 戚 一 家 人 终 于 都 到 了 。甫 进 门 , 只 见 两 个 孖 子 双 手 各 捧 着 一 面 ipad 。 我心想: “ 又 是 手 机 前 的 小 孩 。”
( 注: "#手机前的小孩" 是邓老师专用的名称——泛指由于父母双方面都有工作及生活压力 且 较珍惜与孩子相处的仅有的周末时间。 然而,此类父母多会不耐于孩子的哭閙,且倾向于 #以3c电子产品安抚孩子的情绪,久而久之,#孩子因为长期沉浸于声音色彩画面俱全的影音世界中,#就慢慢抽离了与父母情感交流的机会,#同时也树立起自己的孤立世界。话说回头,#其实这并不是孩子本身的选择,也不是孩子的错,孩子本身其实并没有从父母那里获得什么其他的选择。
双薪父母在星期一至星期五都很累了,在周末自己照顾孩子时,变得无力也无法安抚孩子的哭闹情绪。而 此 时 最 简 单 的 方 法 就 是 以 3c 产 品 来 转 移 孩 子 的 注 意 力 ,所 以 说,#孩子若是自幼就沉迷于手机ipad,#其实是父母自己一手造成的。 )
从“手机前的小孩”这个现象,邓老师试着在想:“ 如果我是那位孩子,可以重新选择的话,我会选择什么呢? 我会选择拿起一本书?还是拿起一部手机ipad? ”
曾听过一位学者说过: “要培养一个小孩自愿性的拿起一本书阅读, 其难度犹如要求一个没有手的人拾起一件东西。然而,把 一 个 五 光 十 色 的 3c 产 品 放 在 这 位 没 有 手 的 人 的 面 前,让 他 喜 欢 上 它,却 是 一 点 难 度 也 没 有 。因 此 , 培 养 小 孩 对 读 一 本 书 产 生 兴 趣 ,需 要 循 序 渐 进、 一 步 一 脚 印 的 引 导 孩 子,让 孩 子 从 小 就 书 不 离 手,从童书到故事书到小说类、 从绘本到画册到作文到短篇小说到长篇小说,甚至是经典文学。这 个 过 程 非 常 的 不 容 易 , #前提是家长本身必需先喜欢阅读,因为孩子都是有样学样的。‼️有人说:“读书的兴趣,是从小时候就开始的,孩子两三岁的时候,就该开始看书了,#此时孩子爱不爱看书,#跟父母的表现有直接的关系,家里的童书多,孩子就读得多,家里没什么书,孩子就不喜欢读书,#父母没给孩子传承爱读书的习惯,#孩子怎么会爱读书呢?孩子从有记忆开始,对父母是否曾经在家阅读就没印象,那么,孩子也只能模仿父母的其他事情,比如在孩子的记忆中,#父母得空时都在看手机,那么,#孩子当然也是跟着看手机。”
再 说 , 从 小 就 沉 迷 于 影 音 世 界 里 的 手机前世代 , 大 多 会 有 一 个 共 同 的 特 性 ,那 就 是 以 #自我为中心 。在他的世界里(在他的影音世界里),他要做什么、看什么、 听什么都好, 全是凭着他自己本身的需要与想法(且不必也不需要考虑他人的想法,甚至无需请示父母的看法) 。这 种 现 象 引 领 着 这 批 世 代 的 行 为 ,导致部分小朋友 ,甚至是家长本身,#经常无限放大个人的需求,凡是皆以自己的角度去思考,#完全不理老师的要求,#也不顾及班上其他同学的感受 。就像上述的亲戚一家人,约好了3点见面,却姗姗来迟,丝毫没有准时、守时的观念,也不把别人的等待放在心上,脑海里就只有我自己。
邓 老 师 就 在 想 , 如 果 我 们 觉 得 2010~2020 之 间 有 很 多 怪 兽 家 长 。那我要告诉你,未来会有更多的怪兽家长,而他们大多数是从小当大人在用餐时,他们就看着手机长大的一群 。这 一 群 小 孩 长 大 成 家 立 业 之 后 ,将 会 是 另 一 波 怪 兽 家 长 潮 的 来 袭 。
因 此 , 你 希 望 孩 子 拿 起 一 本 书?或 捧 着 一 部 手 机?
拿 起 一 本 书 ,需 要 家 长 们 的 鼓 励 和 培 养 ,甚 至 是亲 自 示 范,让 孩 子 从 小 就 养 成 爱 看 书 的 习 惯。
拿 起 一 部手 机,如 果 孩 子 没 有 自 制 力 的 话,是 很 容易 沉 迷 下 去。
@文:邓子老师

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2020年3月29日星期日

一个补习老师的心声

一个补习老师的心声:
这次考试的结果看得出来,平常每次都有做功课的学生,都考得较高的分数。平常没什么在做功课的学生,就跌得很惨。
你有没有觉得你好像听不懂的东西愈来愈多了?那是因为你的功课大多数都没有认真在做。一天一天的累积下来,每次的练习量不足够的话,你和其他同学的距离(程度差距)就会愈来愈远。
骂也骂过、劝也劝过、罚也罚过了,如果你是老师,你觉得我该拿你如何是好?
虽然这次你考的低分让你很难过,我这个为人师者也是很难过。然而,#这是你不做功课的后果;#你享受了不做功课的自由和快乐,#那么你就要承担只考30分的后果。这结果我其实是很失望的。
不要再为你自已找借口,功课没有做完,可以有很多理由(借口) ,然而,这些“功课没有做完的理由/借口”,恰恰就是让你在考试时,表现不如别人的主因!!!

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2020年3月15日星期日

你是解題機器,解一下又不會死

📌邓子老师的生活趣事 😆😆
那是一个一年才聚一次的场合,这位学妹知道我是数学补习老师,立马冲上来就奔到我跟前,辟头一句:“ 数学学酱难来做莫?有用的咩?我们现在哪里有用到因式分解?学酱难的数学来做莫? ”
我笑了笑......焉与夏虫语与冰?
我再三细问之下, 才发现原来她在我们中学同学聚会的前一天晚上,陪孩子读书,在数学的这一章节上,被孩子提问了一道初级代数题,那是一道非常考验技巧的高级因式分解题型,这位妈妈与她先生俩搞了整个晚上,都还搞不懂该如何解答这道数学题。今天刚好遇见我,就对着我发发怨气,拿我来当个稻草人,疯狂射箭来着。
我笑笑接着说:“ 教 数学, 讲求因才施教。何必为难你自己?” 她听后若有所思, 气氛冰冷了一秒之后,她终于醒悟了, 悻悻然的走开一边去了。
我后来还是发了一道 相关因式分解的教学视频给她。
今年初参与旧同学的新年聚会,终日埋首于教科书堆中的我, 好不容易有一两天的空闲时光可以放空下自己,远离教书压力。
我甫入席不久, 同席入座的还有一位好多年不见的旧同学,以及他的两名宝贝孩子。奇怪的是,这两名孩子参与父亲的旧生新年聚餐,都还带上数学课本与作业, 我心想, 这位同学教子有方, 真是会把握时间、珍惜光阴。
时间一点一滴的过去, 课本作业动也没动,两个小孩一直沉醉在自己的手游世界里, 我原也不以为意, 继续与同桌的其他友人聊天、吹吹水。
酒过二巡,为父者特意提醒孩子做功课, 孩子放下手机,悻悻然的拿出课本,随手翻一翻接着说: “ 这题我不会做!” 那父亲望也没望是哪道题,反而是望向我说:“呢度有数学高手系度。” 我立即get到他的意思, 回他说:“ 过年仲做咩数学? 难得放假, 放松下,唔洗做。迟点我俾youtube你睇!”
该名同学原以为我迫在弦上不得不施两手表演下我教数学的功力😀 ,没想到我的太极打得不错下,三两句话就把他打发掉。
先不说这两名孩子是否真心诚意对解数学题有兴趣, 看来应该是为父者想要趁机找我替他孩子做功课而已。
难得我有那么一点点放空的时光,难道连假期你都要我和数学黏在一起吗?LOL ~~但为人厚道的我,两天后我还是传给这位同学几道教学视频YOUTUBE (高三统考必出题) 略尽心意。
年中有一次群组里传来一则求救训号, 故事是这样的:
群组里有一位与我久久才见一次面的姐妹, 她有个孩子要升上巴生独中......我念在多年的情谊份上,主动加这位姐妹到远距教学的群组里, 远距教学的群组里,有我按时间上载的简易版学习单和教学视频。但她可能误会了我的用意,某天,她回个短信给我说:“我替我孩子另外找了补习。”Okay then, 我知道她误会了我的用意, 但我没说什么,只用手机回了一个笑脸给她。
再隔了一段时间,她在wechat 群组里sent我一张用手机拍得朦朦龙的图片,问我说:“这道题目怎样做?”
当时我正忙着给学生上课,只能回她说: “ 在初一第8章的第二份学习单里有解答。”
她继续传来信息说:“你就教下我这个妈妈吧~~”
唉,想吃快熟面,但又不想自己煮面的妈妈!!
看在多年朋友的份上,我只好在隔了4个小时之后的小休空档里,发了几道讲解视频她。

小编也很好奇邓子老师以后还会继续参加同学聚会/新年聚餐吗?😆😆

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